La classe de CE1-CE2 compte cette année 23 élèves (10 CE1 et 13 CE2).
Enseignantes: Florence RALU et Emilie SABRAS
Située dans le cycle des apprentissages fondamentaux, l'objectif est de renforcer les apprentissages comme la lecture, l'écriture, les mathématiques, la découverte et l'éveil au monde qui nous entoure.
Nous utilisons différentes méthodes de travail afin de rendre les élèves autonomes et impliqués dans leurs apprentissages.
- des ateliers de manipulation et révisons pendant 30 à 40 minutes le matin: lecture, écriture, orthographe, jeux mathématiques...
- la Méthode Françoise Picot en étude de la langue
- un plan de travail personnalisé et communautaire en Mathématiques dans le but de laisser les élèves travailler à leur rythme tout en développant la prise d'initiatives et l'investissement.
Nous développons également la coopération sous diverses forme avec du travail en binôme ou en groupe, la co-évaluation, le tutorat....
Située dans le cycle des apprentissages fondamentaux, l'objectif est de renforcer les apprentissages comme la lecture, l'écriture, les mathématiques, la découverte et l'éveil au monde qui nous entoure.
Nous utilisons différentes méthodes de travail afin de rendre les élèves autonomes et impliqués dans leurs apprentissages.
- des ateliers de manipulation et révisons pendant 30 à 40 minutes le matin: lecture, écriture, orthographe, jeux mathématiques...
- la Méthode Françoise Picot en étude de la langue
- un plan de travail personnalisé et communautaire en Mathématiques dans le but de laisser les élèves travailler à leur rythme tout en développant la prise d'initiatives et l'investissement.
Nous développons également la coopération sous diverses forme avec du travail en binôme ou en groupe, la co-évaluation, le tutorat....
Aucun commentaire:
Enregistrer un commentaire